绿色大世界·绿色科技
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록색대세계·록색과기
JOURNAL OF GREEN GREAT WORLD
2009年
6期
38-40
,共3页
景观园林设计%植物认知%识别%感官%教学
景觀園林設計%植物認知%識彆%感官%教學
경관완림설계%식물인지%식별%감관%교학
阐述了景观植物在环境设计中的重要地位和作用,着重论述了景观植物识别的重要性以及景观植物识别对其配置设计的制约及促进作用.对如何进行景观植物教学,从教学内容、教学形式、教学方法等方面作了探讨性论证.引导和要求学生在识别植物时从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等诸多感官方面入手,多方面、多层次、多渠道地加深对植物的识别记忆.得出有利于景观植物识别教学的基本方法.
闡述瞭景觀植物在環境設計中的重要地位和作用,著重論述瞭景觀植物識彆的重要性以及景觀植物識彆對其配置設計的製約及促進作用.對如何進行景觀植物教學,從教學內容、教學形式、教學方法等方麵作瞭探討性論證.引導和要求學生在識彆植物時從視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等諸多感官方麵入手,多方麵、多層次、多渠道地加深對植物的識彆記憶.得齣有利于景觀植物識彆教學的基本方法.
천술료경관식물재배경설계중적중요지위화작용,착중논술료경관식물식별적중요성이급경관식물식별대기배치설계적제약급촉진작용.대여하진행경관식물교학,종교학내용、교학형식、교학방법등방면작료탐토성론증.인도화요구학생재식별식물시종시각、은각、미각、후각、촉각등제다감관방면입수,다방면、다층차、다거도지가심대식물적식별기억.득출유리우경관식물식별교학적기본방법.
