CAJ | 학술논문

[目的]本研究旨在探索骨髓间充质干细胞(bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)移植对老年性痴呆大鼠学习和记忆的影响.[方法]选用24月龄健康雄性Wistar大鼠制备自然衰老痴呆模型,将模型大鼠随机分为3组,每组10只.对照组大鼠双侧海马注射生理盐水；干细胞组大鼠注射BMSCs；分化组大鼠注射定向神经诱导的BMSCs.大鼠的学习能力在术前1d及术后6周通过Y迷宫试验测定,记忆能力测定在学习能力测定48h后进行；同时采用Morris水迷宫观察大鼠空间学习和记忆能力；采用免疫荧光组织化学染色法观察大鼠海马区胆碱乙酰化酶(choline acetyltransferase,ChAT)阳性细胞.[结果]对照组大鼠学习和记忆成绩均下降,与术前相比,差异无显著性意义(P＞0.05)；干细胞组大鼠学习和记忆成绩均提高,与移植前相比差异无显著性意义(P＞0.05)；分化组大鼠学习和记忆成绩均较移植前明显提高(P＜0.01)；与对照组相比,其他两组大鼠学习和记忆成绩均提高(P＜0.05).分化组大鼠逃避潜伏期较对照组明显缩短(P＜0.01).分化组大鼠海马区可观察到ChAT阳性细胞.[结论]BMSCs移植可改善老年性痴呆大鼠的学习和记忆能力,且定向神经诱导分化的BMSCs移植治疗效果优于未分化的BMSCs,提示BMSCs移植可能成为治疗痴呆大鼠认知功能障碍的一种方法.
[목적]본연구지재탐색골수간충질간세포(bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)이식대노년성치태대서학습화기억적영향.[방법]선용24월령건강웅성Wistar대서제비자연쇠로치태모형,장모형대서수궤분위3조,매조10지.대조조대서쌍측해마주사생리염수；간세포조대서주사BMSCs；분화조대서주사정향신경유도적BMSCs.대서적학습능력재술전1d급술후6주통과Y미궁시험측정,기억능력측정재학습능력측정48h후진행；동시채용Morris수미궁관찰대서공간학습화기억능력；채용면역형광조직화학염색법관찰대서해마구담감을선화매(choline acetyltransferase,ChAT)양성세포.[결과]대조조대서학습화기억성적균하강,여술전상비,차이무현저성의의(P＞0.05)；간세포조대서학습화기억성적균제고,여이식전상비차이무현저성의의(P＞0.05)；분화조대서학습화기억성적균교이식전명현제고(P＜0.01)；여대조조상비,기타량조대서학습화기억성적균제고(P＜0.05).분화조대서도피잠복기교대조조명현축단(P＜0.01).분화조대서해마구가관찰도ChAT양성세포.[결론]BMSCs이식가개선노년성치태대서적학습화기억능력,차정향신경유도분화적BMSCs이식치료효과우우미분화적BMSCs,제시BMSCs이식가능성위치료치태대서인지공능장애적일충방법.