教育研究与评论(小学教育教学版)
教育研究與評論(小學教育教學版)
교육연구여평론(소학교육교학판)
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2009年
12期
21-22
,共2页
教材%体验%发展%数感
教材%體驗%髮展%數感
교재%체험%발전%수감
课程标准明确提出要培养学生的数感,并指出数感的具体体现.苏教版教材在这方面做了很多努力.而在当前的实际教学工作中,一些教师并没有很好地利用教材资源,致使学生数感的建立不容乐观.如何用"足"教材,在体验的基础上发展学生的数感,值得探讨.
課程標準明確提齣要培養學生的數感,併指齣數感的具體體現.囌教版教材在這方麵做瞭很多努力.而在噹前的實際教學工作中,一些教師併沒有很好地利用教材資源,緻使學生數感的建立不容樂觀.如何用"足"教材,在體驗的基礎上髮展學生的數感,值得探討.
과정표준명학제출요배양학생적수감,병지출수감적구체체현.소교판교재재저방면주료흔다노력.이재당전적실제교학공작중,일사교사병몰유흔호지이용교재자원,치사학생수감적건립불용악관.여하용"족"교재,재체험적기출상발전학생적수감,치득탐토.