高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
JOURNAL OF ARCHITECTURAL EDUCATION IN INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING
2010年
6期
119-121
,共3页
潘毅%李彤梅%黄云德%李力%杨成
潘毅%李彤梅%黃雲德%李力%楊成
반의%리동매%황운덕%리력%양성
建筑结构%建筑学%教学改革%教学方法
建築結構%建築學%教學改革%教學方法
건축결구%건축학%교학개혁%교학방법
建筑类专业学生在结构方面的基础比较薄弱,而建筑结构课程的内容多、难度大,二者之间的反差影响了教学效果.为了提高建筑类建筑结构课程的教学质量,针对建筑结构课程教学中存在的不足,文章结合建筑类的专业特点、课程特点和学生特点,从组织教学内容、选择教学方法及开展实践活动等方面对建筑结构课程的教学改革进行了探讨,并做了一些有益的尝试,取得了较好的教学效果.
建築類專業學生在結構方麵的基礎比較薄弱,而建築結構課程的內容多、難度大,二者之間的反差影響瞭教學效果.為瞭提高建築類建築結構課程的教學質量,針對建築結構課程教學中存在的不足,文章結閤建築類的專業特點、課程特點和學生特點,從組織教學內容、選擇教學方法及開展實踐活動等方麵對建築結構課程的教學改革進行瞭探討,併做瞭一些有益的嘗試,取得瞭較好的教學效果.
건축류전업학생재결구방면적기출비교박약,이건축결구과정적내용다、난도대,이자지간적반차영향료교학효과.위료제고건축류건축결구과정적교학질량,침대건축결구과정교학중존재적불족,문장결합건축류적전업특점、과정특점화학생특점,종조직교학내용、선택교학방법급개전실천활동등방면대건축결구과정적교학개혁진행료탐토,병주료일사유익적상시,취득료교호적교학효과.
