考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
42期
59-60
,共2页
语文教师%情感教育%渗透
語文教師%情感教育%滲透
어문교사%정감교육%삼투
提高语文课堂教学质量的因素很多,唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力.在教学中,情感丰富的教师往往能激活学生学习语文的情趣,收到事半功倍的效果.
提高語文課堂教學質量的因素很多,唯情感教育是推進教學過程優化的最彊盛的驅動力.在教學中,情感豐富的教師往往能激活學生學習語文的情趣,收到事半功倍的效果.
제고어문과당교학질량적인소흔다,유정감교육시추진교학과정우화적최강성적구동력.재교학중,정감봉부적교사왕왕능격활학생학습어문적정취,수도사반공배적효과.
