中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2012年
5期
26
,共1页
情感教育%和谐有序%课堂气氛
情感教育%和諧有序%課堂氣氛
정감교육%화해유서%과당기분
实施情感教育,能使学生从被动的接受中解脱出来,充分发挥其独立思考的能力,也使教师从泛泛的讲解中解放出来,真正实现叶圣陶先生所说的“教是为了不教,讲是为了不讲.”这不仅是提高教学质量,培养新型人才的需要,也是改革时代要求人们探索的重要研究课题.
實施情感教育,能使學生從被動的接受中解脫齣來,充分髮揮其獨立思攷的能力,也使教師從汎汎的講解中解放齣來,真正實現葉聖陶先生所說的“教是為瞭不教,講是為瞭不講.”這不僅是提高教學質量,培養新型人纔的需要,也是改革時代要求人們探索的重要研究課題.
실시정감교육,능사학생종피동적접수중해탈출래,충분발휘기독립사고적능력,야사교사종범범적강해중해방출래,진정실현협골도선생소설적“교시위료불교,강시위료불강.”저불부시제고교학질량,배양신형인재적수요,야시개혁시대요구인문탐색적중요연구과제.
