电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2006年
6期
105-108
,共4页
电路%双语教学%教学方法
電路%雙語教學%教學方法
전로%쌍어교학%교학방법
在对中英班电路课程实施双语教学的基础上,探讨了电路课程双语教学的基本原则.首先应明确课程目标和了解学生特点,应该选择优秀原版教材并深入研究其教学思想和教学方法.在教学实施过程中,采用灵活多样的教学方案,不仅创造学英语,用英语的教学氛围,也将先进的教育思想和学习方法传授给学生.对学生反馈信息的分析表明,电路课程的双语教学取得了较好的效果.最后指出了存在的问题及进一步努力的方向.
在對中英班電路課程實施雙語教學的基礎上,探討瞭電路課程雙語教學的基本原則.首先應明確課程目標和瞭解學生特點,應該選擇優秀原版教材併深入研究其教學思想和教學方法.在教學實施過程中,採用靈活多樣的教學方案,不僅創造學英語,用英語的教學氛圍,也將先進的教育思想和學習方法傳授給學生.對學生反饋信息的分析錶明,電路課程的雙語教學取得瞭較好的效果.最後指齣瞭存在的問題及進一步努力的方嚮.
재대중영반전로과정실시쌍어교학적기출상,탐토료전로과정쌍어교학적기본원칙.수선응명학과정목표화료해학생특점,응해선택우수원판교재병심입연구기교학사상화교학방법.재교학실시과정중,채용령활다양적교학방안,불부창조학영어,용영어적교학분위,야장선진적교육사상화학습방법전수급학생.대학생반궤신식적분석표명,전로과정적쌍어교학취득료교호적효과.최후지출료존재적문제급진일보노력적방향.
