高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2009年
3期
17-21
,共5页
生源地助学贷款%政策分析%多源流理论
生源地助學貸款%政策分析%多源流理論
생원지조학대관%정책분석%다원류이론
文章运用约翰·W·金登的多源流理论对生源地助学贷款政策生成和发展过程进行考察,从政策利益相关者的行为选择入手对其进行归因分析,最终得出结论:生源地助学贷款政策的出台是多元利益主体共同推动下多种因素综合作用的结果.同时,要推进和完善这一政策必须形成政策执行的合力.
文章運用約翰·W·金登的多源流理論對生源地助學貸款政策生成和髮展過程進行攷察,從政策利益相關者的行為選擇入手對其進行歸因分析,最終得齣結論:生源地助學貸款政策的齣檯是多元利益主體共同推動下多種因素綜閤作用的結果.同時,要推進和完善這一政策必鬚形成政策執行的閤力.
문장운용약한·W·금등적다원류이론대생원지조학대관정책생성화발전과정진행고찰,종정책이익상관자적행위선택입수대기진행귀인분석,최종득출결론:생원지조학대관정책적출태시다원이익주체공동추동하다충인소종합작용적결과.동시,요추진화완선저일정책필수형성정책집행적합력.