江西青年职业学院学报
江西青年職業學院學報
강서청년직업학원학보
JIANGXI QINGNIAN ZHIYE YUEYUAN XUEBAO
2010年
1期
5-7
,共3页
大学生%学习动机
大學生%學習動機
대학생%학습동궤
学习动机是指引起学生学习活动,维持学习活动,并使学习活动趋向教师所设定的目标的内在心理过程.本研究采用<学习过程问卷>对大学生的学习动机进行调查研究,结果表明:大学生的学习动机主要表现为深层型动机.其次为成就型动机,再次为表层型动机;大学生的学习动机不存在性别差异,但存在专业、年级差异.
學習動機是指引起學生學習活動,維持學習活動,併使學習活動趨嚮教師所設定的目標的內在心理過程.本研究採用<學習過程問捲>對大學生的學習動機進行調查研究,結果錶明:大學生的學習動機主要錶現為深層型動機.其次為成就型動機,再次為錶層型動機;大學生的學習動機不存在性彆差異,但存在專業、年級差異.
학습동궤시지인기학생학습활동,유지학습활동,병사학습활동추향교사소설정적목표적내재심리과정.본연구채용<학습과정문권>대대학생적학습동궤진행조사연구,결과표명:대학생적학습동궤주요표현위심층형동궤.기차위성취형동궤,재차위표층형동궤;대학생적학습동궤불존재성별차이,단존재전업、년급차이.
