淮海工学院学报（社会科学版）
淮海工學院學報（社會科學版）
회해공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUAIHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
2期
93-94
,共2页
大学%英语校本课程%开发%价值取向
大學%英語校本課程%開髮%價值取嚮
대학%영어교본과정%개발%개치취향
大学英语校本课程开发必须反映一定的价值取向,而价值取向对大学英语校本课程开发的成效会产生直接的影响.大学英语校本课程开发具有科学性与人文性价值取向的科学融合、专业和课程开发与社会性的和谐发展、实用性与以就业为导向的价值取向的辨证统一、当前价值与未来长远价值的有机结合等特征,这为大学英语校本课程开发提供了理论依据.
大學英語校本課程開髮必鬚反映一定的價值取嚮,而價值取嚮對大學英語校本課程開髮的成效會產生直接的影響.大學英語校本課程開髮具有科學性與人文性價值取嚮的科學融閤、專業和課程開髮與社會性的和諧髮展、實用性與以就業為導嚮的價值取嚮的辨證統一、噹前價值與未來長遠價值的有機結閤等特徵,這為大學英語校本課程開髮提供瞭理論依據.
대학영어교본과정개발필수반영일정적개치취향,이개치취향대대학영어교본과정개발적성효회산생직접적영향.대학영어교본과정개발구유과학성여인문성개치취향적과학융합、전업화과정개발여사회성적화해발전、실용성여이취업위도향적개치취향적변증통일、당전개치여미래장원개치적유궤결합등특정,저위대학영어교본과정개발제공료이론의거.
