中国老年学杂志
中國老年學雜誌
중국노년학잡지
CHINESE JOURNAL OF GERONTOLOGY
2011年
4期
632-634
,共3页
郭宇飞%李新毅%郭芬%曹杜娟
郭宇飛%李新毅%郭芬%曹杜娟
곽우비%리신의%곽분%조두연
远志%衰老%学习记忆%海马%LTP
遠誌%衰老%學習記憶%海馬%LTP
원지%쇠로%학습기억%해마%LTP
目的 观察中药远志对D-半乳糖致衰大鼠学习记忆及海马长时程增强(LTP)的影响及作用机制.方法 32只雄性Wistar大鼠随机分为对照组、模型组、远志高、低剂量组,采用Morris水迷宫实验来检测各组大鼠的学习记忆能力;通过电生理实验比较高频刺激前后在体海马CA1区场兴奋性突触后电位(fEPSP)的变化幅度.结果 与对照组比较,模型组在平台象限停留时间明显缩短(P<0.01),LTP明显受到抑制(P<0.01);与模型组比较,远志高、低剂量组平台象限停留时间明显延长(P<0.01,P<0.05),LTP明显升高(P<0.01,P<0.01);且高、低剂量组之间存在显著差异(P<0.05).结论 远志能改善衰老大鼠的学习记忆能力,其机制与其减轻D-半乳糖致衰老大鼠海马CA1区LTP的抑制,改善突触的可塑性有关;且远志对学习记忆及LTP的影响具有剂量依赖性.
目的 觀察中藥遠誌對D-半乳糖緻衰大鼠學習記憶及海馬長時程增彊(LTP)的影響及作用機製.方法 32隻雄性Wistar大鼠隨機分為對照組、模型組、遠誌高、低劑量組,採用Morris水迷宮實驗來檢測各組大鼠的學習記憶能力;通過電生理實驗比較高頻刺激前後在體海馬CA1區場興奮性突觸後電位(fEPSP)的變化幅度.結果 與對照組比較,模型組在平檯象限停留時間明顯縮短(P<0.01),LTP明顯受到抑製(P<0.01);與模型組比較,遠誌高、低劑量組平檯象限停留時間明顯延長(P<0.01,P<0.05),LTP明顯升高(P<0.01,P<0.01);且高、低劑量組之間存在顯著差異(P<0.05).結論 遠誌能改善衰老大鼠的學習記憶能力,其機製與其減輕D-半乳糖緻衰老大鼠海馬CA1區LTP的抑製,改善突觸的可塑性有關;且遠誌對學習記憶及LTP的影響具有劑量依賴性.
목적 관찰중약원지대D-반유당치쇠대서학습기억급해마장시정증강(LTP)적영향급작용궤제.방법 32지웅성Wistar대서수궤분위대조조、모형조、원지고、저제량조,채용Morris수미궁실험래검측각조대서적학습기억능력;통과전생리실험비교고빈자격전후재체해마CA1구장흥강성돌촉후전위(fEPSP)적변화폭도.결과 여대조조비교,모형조재평태상한정류시간명현축단(P<0.01),LTP명현수도억제(P<0.01);여모형조비교,원지고、저제량조평태상한정류시간명현연장(P<0.01,P<0.05),LTP명현승고(P<0.01,P<0.01);차고、저제량조지간존재현저차이(P<0.05).결론 원지능개선쇠로대서적학습기억능력,기궤제여기감경D-반유당치쇠로대서해마CA1구LTP적억제,개선돌촉적가소성유관;차원지대학습기억급LTP적영향구유제량의뢰성.
