CAJ | 학술논문

目的:通过对增视能智能化多维训练系统(简称增视能)和综合治疗方法治疗大龄弱视儿童(10～14岁)的疗效进行对比观察,探索大龄儿童弱视有效的治疗方法.方法:应用增视能和综合治疗对196例300眼(各150眼)大龄儿童弱视进行随机分组治疗,增视能组给予视觉刺激、视觉精细等不同训练方案;综合治疗组采用遮盖、精细目力训练、CAM视觉刺激、红光闪烁、后像、光刷等治疗.对比两种方法在弱视治疗1a后的最佳矫正视力.对最佳矫正视力达0.6时无双眼视的患儿增视能组行多维三级功能训练,综合训练组行视加-400型弱视治疗仪附加的三级功能训练,观察6mo后双眼视功能变化情况.结果:轻度弱视大龄儿童增视组和综合治疗组治愈率相近,差异无统计学意义(P>0.05),中、重度弱视大龄儿童增视能组的弱视治疗总有效率明显高于综合疗法组,两组差异有统计学意义(P<0.05).在最佳矫正视力达0.6时没有双眼视觉功能的患儿,三级视功能训练6mo后,增视能组获得近立体视有效率高于综合治疗组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:增视能智能化多维训练系统是治疗中、重度大龄儿童弱视的有效方法.
목적:통과대증시능지능화다유훈련계통(간칭증시능)화종합치료방법치료대령약시인동(10～14세)적료효진행대비관찰,탐색대령인동약시유효적치료방법.방법:응용증시능화종합치료대196례300안(각150안)대령인동약시진행수궤분조치료,증시능조급여시각자격、시각정세등불동훈련방안;종합치료조채용차개、정세목력훈련、CAM시각자격、홍광섬삭、후상、광쇄등치료.대비량충방법재약시치료1a후적최가교정시력.대최가교정시력체0.6시무쌍안시적환인증시능조행다유삼급공능훈련,종합훈련조행시가-400형약시치료의부가적삼급공능훈련,관찰6mo후쌍안시공능변화정황.결과:경도약시대령인동증시조화종합치료조치유솔상근,차이무통계학의의(P>0.05),중、중도약시대령인동증시능조적약시치료총유효솔명현고우종합요법조,량조차이유통계학의의(P<0.05).재최가교정시력체0.6시몰유쌍안시각공능적환인,삼급시공능훈련6mo후,증시능조획득근입체시유효솔고우종합치료조,차이유통계학의의(P<0.05).결론:증시능지능화다유훈련계통시치료중、중도대령인동약시적유효방법.