卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2004年
11期
10-11
,共2页
蔺怀明%张建林%屈金梅%彭晓霞
藺懷明%張建林%屈金梅%彭曉霞
린부명%장건림%굴금매%팽효하
实验教学%实验室%改革
實驗教學%實驗室%改革
실험교학%실험실%개혁
对"三理"(生理、病理生理、药理)实验教学的特征、现状、发展趋势、改革任务进行分析和思考.这对改变传统的"三理"实验教学方法,建立全新的"三理"实验教学模式,实施素质教育,培养创新精神,促进个性发展具有一定的意义.
對"三理"(生理、病理生理、藥理)實驗教學的特徵、現狀、髮展趨勢、改革任務進行分析和思攷.這對改變傳統的"三理"實驗教學方法,建立全新的"三理"實驗教學模式,實施素質教育,培養創新精神,促進箇性髮展具有一定的意義.
대"삼리"(생리、병리생리、약리)실험교학적특정、현상、발전추세、개혁임무진행분석화사고.저대개변전통적"삼리"실험교학방법,건립전신적"삼리"실험교학모식,실시소질교육,배양창신정신,촉진개성발전구유일정적의의.
