职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
23期
32,39
,共2页
立体裁剪%项目化教学%服装专业
立體裁剪%項目化教學%服裝專業
입체재전%항목화교학%복장전업
<服装立体裁剪>课程项目化教学改革的基本思路是将本课程知识、能力与技能的要求融入若干个教学项目,通过学生直接参与教学项目全过程,实现了以学生为中心、以项目为中心、以实训情境为中心的转变.同时与企业合作,利用企业真实项目,组织和展开课程教学,使教与学更接近生产实际.实践证明.通过项目化教学改革,学生提高了学习积极性,真正掌握了服装立体裁剪的实用技术和技能.
<服裝立體裁剪>課程項目化教學改革的基本思路是將本課程知識、能力與技能的要求融入若榦箇教學項目,通過學生直接參與教學項目全過程,實現瞭以學生為中心、以項目為中心、以實訓情境為中心的轉變.同時與企業閤作,利用企業真實項目,組織和展開課程教學,使教與學更接近生產實際.實踐證明.通過項目化教學改革,學生提高瞭學習積極性,真正掌握瞭服裝立體裁剪的實用技術和技能.
<복장입체재전>과정항목화교학개혁적기본사로시장본과정지식、능력여기능적요구융입약간개교학항목,통과학생직접삼여교학항목전과정,실현료이학생위중심、이항목위중심、이실훈정경위중심적전변.동시여기업합작,이용기업진실항목,조직화전개과정교학,사교여학경접근생산실제.실천증명.통과항목화교학개혁,학생제고료학습적겁성,진정장악료복장입체재전적실용기술화기능.
