科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
27期
277-279
,共3页
科学发展%规模%质量%结构%效益%统一
科學髮展%規模%質量%結構%效益%統一
과학발전%규모%질량%결구%효익%통일
学校坚持科学发展观,就是要统筹教育的规模、质量、结构和效益,努力实现学校规模、教学质量、合理结构和办学效益的有机统一.本文以河南理工大学为例,分析了如何实现四者的统一,以及在今后实现四者统一中会遇到的挑战和机遇.
學校堅持科學髮展觀,就是要統籌教育的規模、質量、結構和效益,努力實現學校規模、教學質量、閤理結構和辦學效益的有機統一.本文以河南理工大學為例,分析瞭如何實現四者的統一,以及在今後實現四者統一中會遇到的挑戰和機遇.
학교견지과학발전관,취시요통주교육적규모、질량、결구화효익,노력실현학교규모、교학질량、합리결구화판학효익적유궤통일.본문이하남리공대학위례,분석료여하실현사자적통일,이급재금후실현사자통일중회우도적도전화궤우.