教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2012年
6期
20-21
,共2页
“第三教学”%教与学%变革
“第三教學”%教與學%變革
“제삼교학”%교여학%변혁
“第三教学”着眼于“学会学习”和“全面发展”,着力于“提高学力”和“发展个性”.“第三教学”视界中的教与学应在“基于教师:转换角色,优化知能”和“基于学生:提高学力,学会学习”和“基于模式:先学后教,因学定教”三方面进行变革.
“第三教學”著眼于“學會學習”和“全麵髮展”,著力于“提高學力”和“髮展箇性”.“第三教學”視界中的教與學應在“基于教師:轉換角色,優化知能”和“基于學生:提高學力,學會學習”和“基于模式:先學後教,因學定教”三方麵進行變革.
“제삼교학”착안우“학회학습”화“전면발전”,착력우“제고학력”화“발전개성”.“제삼교학”시계중적교여학응재“기우교사:전환각색,우화지능”화“기우학생:제고학력,학회학습”화“기우모식:선학후교,인학정교”삼방면진행변혁.