航海专业学员认知能力及其评价标准的初步研究
항해전업학원인지능력급기평개표준적초보연구
An Initial Research on Cognitive Ability and their Estimate Stardand of Seafaring Student
  • 万方数据
    浙江交通职业技术学院学报 절강교통직업기술학원학보
    JOURNAL OF ZHEJIANG VOCATIONAL AND TECHNICAL INSTITUTE OF TRANSPORTATION
    2004年 4期 30-33 ,共4页

    余浩%许朝晖%何存道%江楠楠

    여호%허조휘%하존도%강남남

    航海学员%认知能力%综合评价模型 航海學員%認知能力%綜閤評價模型
    항해학원%인지능력%종합평개모형
    本研究对89名航海学员进行了五项认知能力指标的测评,通过专家咨询法确定了各项指标的权重系数,构建了航海学员认知能力评价模型,提出了其认知能力评价标准.
    본연구대89명항해학원진행료오항인지능력지표적측평,통과전가자순법학정료각항지표적권중계수,구건료항해학원인지능력평개모형,제출료기인지능력평개표준.
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