中外医学研究
中外醫學研究
중외의학연구
CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
2012年
14期
72-73
,共2页
邹凤鹏%戴肖松%何求%吴林
鄒鳳鵬%戴肖鬆%何求%吳林
추봉붕%대초송%하구%오림
护生%反示教法%操作技能%语言表达
護生%反示教法%操作技能%語言錶達
호생%반시교법%조작기능%어언표체
目的:探讨反示教法用于护生操作技能训练中的效果及对护生语言表达能力提高的影响.方法:从2010级大专护理班中随机整取3个班为观察组,共148名,3个班为对照组,共147名.两组同期按计划开设《基础护理操作》课程,观察组采用反示教法进行教学,对照组采用常规教学法.结果:试验组操作考核成绩显著优于对照组(P<0.05),语言表达能力得分高于对照组(P<0.05).结论:反示教法能有效提高护生操作技能,提高护生语言表达能力,可提升护生的专业素质.
目的:探討反示教法用于護生操作技能訓練中的效果及對護生語言錶達能力提高的影響.方法:從2010級大專護理班中隨機整取3箇班為觀察組,共148名,3箇班為對照組,共147名.兩組同期按計劃開設《基礎護理操作》課程,觀察組採用反示教法進行教學,對照組採用常規教學法.結果:試驗組操作攷覈成績顯著優于對照組(P<0.05),語言錶達能力得分高于對照組(P<0.05).結論:反示教法能有效提高護生操作技能,提高護生語言錶達能力,可提升護生的專業素質.
목적:탐토반시교법용우호생조작기능훈련중적효과급대호생어언표체능력제고적영향.방법:종2010급대전호리반중수궤정취3개반위관찰조,공148명,3개반위대조조,공147명.량조동기안계화개설《기출호리조작》과정,관찰조채용반시교법진행교학,대조조채용상규교학법.결과:시험조조작고핵성적현저우우대조조(P<0.05),어언표체능력득분고우대조조(P<0.05).결론:반시교법능유효제고호생조작기능,제고호생어언표체능력,가제승호생적전업소질.