中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2011年
24期
2949-2950
,共2页
成人自学考试%护士%问卷调查%考试焦虑量表
成人自學攷試%護士%問捲調查%攷試焦慮量錶
성인자학고시%호사%문권조사%고시초필량표
目的 探讨临床护士自学考试前焦虑状况及其影响因素。方法 于2009年度自考前2周采用Sarason考试焦虑量表(TAS)和考试焦虑来源分量表调查参与自学考试的105名护士的焦虑心理状况及其焦虑来源。结果 护士考试普遍存在焦虑状况,低年资护士考试焦虑得分(16.2±5.1)分,高年资护士考试焦虑得分(13.4±4.3)分,差异有统计学意义(t =2.96,P<0.01),但二者之间焦虑发生率比较差异无统计学意义(X2 =2.03,P>0.05);参加自考本科护士与参加自考专科护士的考试焦虑水平差异无统计学意义(t =0.71,P>0.05)。“担心他人对自己的评价”是临床护士自学考试前焦虑的最主要影响因素。结论 参加自学考试的护士普遍存在焦虑心理,低年资护士考试焦虑水平明显高于高年资护士考试焦虑水平,导致考试焦虑的最主要原因是担心他人对自己的评价,应提高社会及家庭对自考护士的各种支持以及进行针对性的心理干预。
目的 探討臨床護士自學攷試前焦慮狀況及其影響因素。方法 于2009年度自攷前2週採用Sarason攷試焦慮量錶(TAS)和攷試焦慮來源分量錶調查參與自學攷試的105名護士的焦慮心理狀況及其焦慮來源。結果 護士攷試普遍存在焦慮狀況,低年資護士攷試焦慮得分(16.2±5.1)分,高年資護士攷試焦慮得分(13.4±4.3)分,差異有統計學意義(t =2.96,P<0.01),但二者之間焦慮髮生率比較差異無統計學意義(X2 =2.03,P>0.05);參加自攷本科護士與參加自攷專科護士的攷試焦慮水平差異無統計學意義(t =0.71,P>0.05)。“擔心他人對自己的評價”是臨床護士自學攷試前焦慮的最主要影響因素。結論 參加自學攷試的護士普遍存在焦慮心理,低年資護士攷試焦慮水平明顯高于高年資護士攷試焦慮水平,導緻攷試焦慮的最主要原因是擔心他人對自己的評價,應提高社會及傢庭對自攷護士的各種支持以及進行針對性的心理榦預。
목적 탐토림상호사자학고시전초필상황급기영향인소。방법 우2009년도자고전2주채용Sarason고시초필량표(TAS)화고시초필래원분량표조사삼여자학고시적105명호사적초필심리상황급기초필래원。결과 호사고시보편존재초필상황,저년자호사고시초필득분(16.2±5.1)분,고년자호사고시초필득분(13.4±4.3)분,차이유통계학의의(t =2.96,P<0.01),단이자지간초필발생솔비교차이무통계학의의(X2 =2.03,P>0.05);삼가자고본과호사여삼가자고전과호사적고시초필수평차이무통계학의의(t =0.71,P>0.05)。“담심타인대자기적평개”시림상호사자학고시전초필적최주요영향인소。결론 삼가자학고시적호사보편존재초필심리,저년자호사고시초필수평명현고우고년자호사고시초필수평,도치고시초필적최주요원인시담심타인대자기적평개,응제고사회급가정대자고호사적각충지지이급진행침대성적심리간예。