聊城师范学院学报(哲学社会科学版)
聊城師範學院學報(哲學社會科學版)
료성사범학원학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF LIAOCHENG UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2001年
3期
125-127
,共3页
Why I Teach%结构%修辞
Why I Teach%結構%脩辭
Why I Teach%결구%수사
“Why I Teach”是《大学英语》教材中一篇不可多得的经典性英文论说文。其文章结构独具匠心，引人入胜，写作具有鲜明的个性特色。修辞手法的大量而又恰到好处的运用，使得文章气势磅礴，说理透彻，描写畅快，生动有趣，韵味悠长，堪称奇文。
“Why I Teach”是《大學英語》教材中一篇不可多得的經典性英文論說文。其文章結構獨具匠心，引人入勝，寫作具有鮮明的箇性特色。脩辭手法的大量而又恰到好處的運用，使得文章氣勢磅礴，說理透徹，描寫暢快，生動有趣，韻味悠長，堪稱奇文。
“Why I Teach”시《대학영어》교재중일편불가다득적경전성영문논설문。기문장결구독구장심，인인입성，사작구유선명적개성특색。수사수법적대량이우흡도호처적운용，사득문장기세방박，설리투철，묘사창쾌，생동유취，운미유장，감칭기문。
