钟有为 鐘有為
종유위
2014년 基于创新人才培养的学习方式改革--以“中国近现代史纲要”课程为例 基于創新人纔培養的學習方式改革--以“中國近現代史綱要”課程為例 기우창신인재배양적학습방식개혁--이“중국근현대사강요”과정위례
2011년 对印度现代化进程中种姓制留存的若干思考 對印度現代化進程中種姓製留存的若榦思攷 대인도현대화진정중충성제류존적약간사고
2010년 "参与式"教学模式与学生学习方式的转变 "參與式"教學模式與學生學習方式的轉變 "삼여식"교학모식여학생학습방식적전변
2009년 论印度低种姓政治力量的兴起 論印度低種姓政治力量的興起 론인도저충성정치역량적흥기
2008년 古杰拉尔主义外交理念与中印关系的发展 古傑拉爾主義外交理唸與中印關繫的髮展 고걸랍이주의외교이념여중인관계적발전
2007년 "参与式"教学的理论依据和特点 "參與式"教學的理論依據和特點 "삼여식"교학적이론의거화특점
2006년 试论印度种姓制的政治作用 試論印度種姓製的政治作用 시론인도충성제적정치작용
2005년 教师与大学生的创新能力 教師與大學生的創新能力 교사여대학생적창신능력
2005년 中国和平崛起与国际关系新理念 中國和平崛起與國際關繫新理唸 중국화평굴기여국제관계신이념
2005년 印度教派冲突与政治斗争 印度教派遲突與政治鬥爭 인도교파충돌여정치두쟁