长春师范学院学报（自然科学版）
長春師範學院學報（自然科學版）
장춘사범학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN TEACHERS COLLEGE(SCIENCE SECTION)
2008年
2期
107-110
,共4页
微格教学%体操%现代教育
微格教學%體操%現代教育
미격교학%체조%현대교육
关于微格教学的理论与实践是当前国内外教学研究的一个热点,并已取得十分丰硕的成果.在20世纪70年代末,微格教学就已逐步被一些国家作为培训教学技能的一种有效方法而采用.英国诺丁汉大学的布朗教授将微格教学发展改进,提出备课、感知、执教为微格教学三要素.
關于微格教學的理論與實踐是噹前國內外教學研究的一箇熱點,併已取得十分豐碩的成果.在20世紀70年代末,微格教學就已逐步被一些國傢作為培訓教學技能的一種有效方法而採用.英國諾丁漢大學的佈朗教授將微格教學髮展改進,提齣備課、感知、執教為微格教學三要素.
관우미격교학적이론여실천시당전국내외교학연구적일개열점,병이취득십분봉석적성과.재20세기70년대말,미격교학취이축보피일사국가작위배훈교학기능적일충유효방법이채용.영국낙정한대학적포랑교수장미격교학발전개진,제출비과、감지、집교위미격교학삼요소.
