苏州大学学报(哲学社会科学版)
囌州大學學報(哲學社會科學版)
소주대학학보(철학사회과학판)
ACADEMIC JOURNAL OF SUZHOU UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)
2008年
3期
122-124
,共3页
图式理论%过程写作法%英语写作
圖式理論%過程寫作法%英語寫作
도식이론%과정사작법%영어사작
图式理论被广泛应用于阅读和听力方面的研究,在口语和写作方面的探索相对较少.事实上,图式理论对提高英语写作能力有着重要的作用.而过程写作法能激活和构建内容图式和形式图式,体现图式的作用.文章从认知论的图式理论山发,结合学生写作中出现的主要问题,提出将图式理论和过程写作法相融合,帮助学生解决写作中的实际问题,激发学生的主动思维,在积极轻松的气氛中完成写作过程,进而对写作产生兴趣,使其写作能力得到提高.
圖式理論被廣汎應用于閱讀和聽力方麵的研究,在口語和寫作方麵的探索相對較少.事實上,圖式理論對提高英語寫作能力有著重要的作用.而過程寫作法能激活和構建內容圖式和形式圖式,體現圖式的作用.文章從認知論的圖式理論山髮,結閤學生寫作中齣現的主要問題,提齣將圖式理論和過程寫作法相融閤,幫助學生解決寫作中的實際問題,激髮學生的主動思維,在積極輕鬆的氣氛中完成寫作過程,進而對寫作產生興趣,使其寫作能力得到提高.
도식이론피엄범응용우열독화은력방면적연구,재구어화사작방면적탐색상대교소.사실상,도식이론대제고영어사작능력유착중요적작용.이과정사작법능격활화구건내용도식화형식도식,체현도식적작용.문장종인지론적도식이론산발,결합학생사작중출현적주요문제,제출장도식이론화과정사작법상융합,방조학생해결사작중적실제문제,격발학생적주동사유,재적겁경송적기분중완성사작과정,진이대사작산생흥취,사기사작능력득도제고.