实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2010年
3期
133-135
,共3页
实时数字仿真器%实验教学%电力系统
實時數字倣真器%實驗教學%電力繫統
실시수자방진기%실험교학%전력계통
阐述了基于实时数字仿真器(RTDS)的综合实验教学系统的结构、特点及其在实验教学中的应用.与传统的动态模拟实验教学相比,该系统具有可仿真的电力系统规模更大,学生能亲自操作并自主设计模型的结构和参数,能与实际控制保护设备相接驳进行实时闭环试验、模型的搭建及参数设置非常灵活、实验内容更广泛等优点.在培养学生大系统观念、提高学生分析问题解决问题、创新能力以及动手能力等方面效果显著.
闡述瞭基于實時數字倣真器(RTDS)的綜閤實驗教學繫統的結構、特點及其在實驗教學中的應用.與傳統的動態模擬實驗教學相比,該繫統具有可倣真的電力繫統規模更大,學生能親自操作併自主設計模型的結構和參數,能與實際控製保護設備相接駁進行實時閉環試驗、模型的搭建及參數設置非常靈活、實驗內容更廣汎等優點.在培養學生大繫統觀唸、提高學生分析問題解決問題、創新能力以及動手能力等方麵效果顯著.
천술료기우실시수자방진기(RTDS)적종합실험교학계통적결구、특점급기재실험교학중적응용.여전통적동태모의실험교학상비,해계통구유가방진적전력계통규모경대,학생능친자조작병자주설계모형적결구화삼수,능여실제공제보호설비상접박진행실시폐배시험、모형적탑건급삼수설치비상령활、실험내용경엄범등우점.재배양학생대계통관념、제고학생분석문제해결문제、창신능력이급동수능력등방면효과현저.
