新课程学习（社会综合）
新課程學習（社會綜閤）
신과정학습（사회종합）
XINKECHENG XUEXI（SHEHUIZONGHE）
2010年
8期
72-73
,共2页
国际音标%基本元音%语音教学
國際音標%基本元音%語音教學
국제음표%기본원음%어음교학
本文介绍了英语语音教学课堂的三个教学案例,从教学内容的角度分析了三名学生发音困难的原因,重点探讨了国际音标基本元音在基础英语教学中的应用,提出了针对性的解决方案.
本文介紹瞭英語語音教學課堂的三箇教學案例,從教學內容的角度分析瞭三名學生髮音睏難的原因,重點探討瞭國際音標基本元音在基礎英語教學中的應用,提齣瞭針對性的解決方案.
본문개소료영어어음교학과당적삼개교학안례,종교학내용적각도분석료삼명학생발음곤난적원인,중점탐토료국제음표기본원음재기출영어교학중적응용,제출료침대성적해결방안.
