广西师范大学学报(哲学社会科学版)
廣西師範大學學報(哲學社會科學版)
엄서사범대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF GUANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)
2012年
1期
109-112
,共4页
高考%改革%固守%创新
高攷%改革%固守%創新
고고%개혁%고수%창신
高考改革是一个争论纷繁的话题,但其改革的步伐从未间断:从考试科目、命题方式、招生方式到招生体制;另一方面,高考的改革由于历史的依赖、传统的依赖以及社会公平的诉求这三个方面的制约,始终在统一考试、分数至上这一“黄金标准”下悄然而为.高考改革如何在改革中坚守教育公平?途径有二:一是坚持统一高考,一是坚持招生制度的改革.
高攷改革是一箇爭論紛繁的話題,但其改革的步伐從未間斷:從攷試科目、命題方式、招生方式到招生體製;另一方麵,高攷的改革由于歷史的依賴、傳統的依賴以及社會公平的訴求這三箇方麵的製約,始終在統一攷試、分數至上這一“黃金標準”下悄然而為.高攷改革如何在改革中堅守教育公平?途徑有二:一是堅持統一高攷,一是堅持招生製度的改革.
고고개혁시일개쟁론분번적화제,단기개혁적보벌종미간단:종고시과목、명제방식、초생방식도초생체제;령일방면,고고적개혁유우역사적의뢰、전통적의뢰이급사회공평적소구저삼개방면적제약,시종재통일고시、분수지상저일“황금표준”하초연이위.고고개혁여하재개혁중견수교육공평?도경유이:일시견지통일고고,일시견지초생제도적개혁.