基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
7期
526-529
,共4页
杨静悦%高琳%孙飞%王花%刘文超
楊靜悅%高琳%孫飛%王花%劉文超
양정열%고림%손비%왕화%류문초
肿瘤内科学%临床教学%教学方法%CBL教学%PBL教学
腫瘤內科學%臨床教學%教學方法%CBL教學%PBL教學
종류내과학%림상교학%교학방법%CBL교학%PBL교학
肿瘤内科学是医学生临床教学的重要内容,需要掌握的知识繁多复杂,临床教学难度较大.传统的讲授教学法存在手段单一、过程枯燥、与临床脱节等不足,易造成学生自主学习意识差,综合利用知识能力不足等问题.为了克服传统教学的缺点,将案例教学法(CBL)和以问题为基础的教学法(PBL)联合应用于肿瘤内科的临床教学中,可以培养学生的临床思维和临床实践能力,达到提高肿瘤内科学临床教学质量的目的.
腫瘤內科學是醫學生臨床教學的重要內容,需要掌握的知識繁多複雜,臨床教學難度較大.傳統的講授教學法存在手段單一、過程枯燥、與臨床脫節等不足,易造成學生自主學習意識差,綜閤利用知識能力不足等問題.為瞭剋服傳統教學的缺點,將案例教學法(CBL)和以問題為基礎的教學法(PBL)聯閤應用于腫瘤內科的臨床教學中,可以培養學生的臨床思維和臨床實踐能力,達到提高腫瘤內科學臨床教學質量的目的.
종류내과학시의학생림상교학적중요내용,수요장악적지식번다복잡,림상교학난도교대.전통적강수교학법존재수단단일、과정고조、여림상탈절등불족,역조성학생자주학습의식차,종합이용지식능력불족등문제.위료극복전통교학적결점,장안례교학법(CBL)화이문제위기출적교학법(PBL)연합응용우종류내과적림상교학중,가이배양학생적림상사유화림상실천능력,체도제고종류내과학림상교학질량적목적.
