职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2012年
6期
24-25
,共2页
机电一体化%考核改革%研究
機電一體化%攷覈改革%研究
궤전일체화%고핵개혁%연구
摘要:通过高职教育考核方法的研究与实践,可以促进教学改革的深入,导向以“素质、能力本位”为核心的人才培养模式,树立素质教育的考试观；充分实践以“试”促教,以“考”促学,以“试”导“学”、“教”“学”互动的课程考核理念,才能有效发挥考试的“检测,诊断,鉴定、评价以及导向、反馈和激励”等效能,引导教学内容和方法手段的改革,突出综合能力的培养,提高教学质量.
摘要:通過高職教育攷覈方法的研究與實踐,可以促進教學改革的深入,導嚮以“素質、能力本位”為覈心的人纔培養模式,樹立素質教育的攷試觀；充分實踐以“試”促教,以“攷”促學,以“試”導“學”、“教”“學”互動的課程攷覈理唸,纔能有效髮揮攷試的“檢測,診斷,鑒定、評價以及導嚮、反饋和激勵”等效能,引導教學內容和方法手段的改革,突齣綜閤能力的培養,提高教學質量.
적요:통과고직교육고핵방법적연구여실천,가이촉진교학개혁적심입,도향이“소질、능력본위”위핵심적인재배양모식,수립소질교육적고시관；충분실천이“시”촉교,이“고”촉학,이“시”도“학”、“교”“학”호동적과정고핵이념,재능유효발휘고시적“검측,진단,감정、평개이급도향、반궤화격려”등효능,인도교학내용화방법수단적개혁,돌출종합능력적배양,제고교학질량.
