太原理工大学学报（社会科学版）
太原理工大學學報（社會科學版）
태원리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF TAIYUAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2004年
z1期
104-105
,共2页
土壤与农作学%实验%教学%改革
土壤與農作學%實驗%教學%改革
토양여농작학%실험%교학%개혁
为提高土壤与农作学的教学质量,必须加强实践环节.可以通过在实践中突出学生的主体位置;吸纳学生参与教师的教研、科研活动;开放实验室,强化学生的应用能力来具体实施.
為提高土壤與農作學的教學質量,必鬚加彊實踐環節.可以通過在實踐中突齣學生的主體位置;吸納學生參與教師的教研、科研活動;開放實驗室,彊化學生的應用能力來具體實施.
위제고토양여농작학적교학질량,필수가강실천배절.가이통과재실천중돌출학생적주체위치;흡납학생삼여교사적교연、과연활동;개방실험실,강화학생적응용능력래구체실시.
