江苏技术师范学院学报
江囌技術師範學院學報
강소기술사범학원학보
JOURNAL OF JIANGSU TEACHERS UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2008年
6期
5-7,13
,共4页
罗匡%张勖%李彧宏%饶异伦
囉劻%張勗%李彧宏%饒異倫
라광%장욱%리욱굉%요이륜
职业教育学%学科性质定位%交叉学科%交融范式
職業教育學%學科性質定位%交扠學科%交融範式
직업교육학%학과성질정위%교차학과%교융범식
职业教育学学科性质定位的不准确直接影响其学科的独立性,虽然目前在该方面进行的研究比较多,但是缺少原创性观点.因此,从职业教育学学科的内在逻辑、发展需求出发,分析职业教育学理论特质,及其与生俱来的实践性和应用性,进一步提出该学科定位的走向,即从交叉学科到交融范式.
職業教育學學科性質定位的不準確直接影響其學科的獨立性,雖然目前在該方麵進行的研究比較多,但是缺少原創性觀點.因此,從職業教育學學科的內在邏輯、髮展需求齣髮,分析職業教育學理論特質,及其與生俱來的實踐性和應用性,進一步提齣該學科定位的走嚮,即從交扠學科到交融範式.
직업교육학학과성질정위적불준학직접영향기학과적독립성,수연목전재해방면진행적연구비교다,단시결소원창성관점.인차,종직업교육학학과적내재라집、발전수구출발,분석직업교육학이론특질,급기여생구래적실천성화응용성,진일보제출해학과정위적주향,즉종교차학과도교융범식.