2015년 高中物理学科特征及深度学习策略探析 高中物理學科特徵及深度學習策略探析 고중물이학과특정급심도학습책략탐석

2014년 踏着学生的节拍产生最强的共鸣——“深度学习”之课堂节奏调控问题初探 踏著學生的節拍產生最彊的共鳴——“深度學習”之課堂節奏調控問題初探 답착학생적절박산생최강적공명——“심도학습”지과당절주조공문제초탐

2014년 “深度学习”视域下高中物理实验教学例谈 “深度學習”視域下高中物理實驗教學例談 “심도학습”시역하고중물리실험교학례담

2013년 “负负得正”——巧记电场中的功能关系 “負負得正”——巧記電場中的功能關繫 “부부득정”——교기전장중적공능관계

2013년 漫说电学实验的两个口诀 漫說電學實驗的兩箇口訣 만설전학실험적량개구결

2013년 上好高中物理入学第二课——数学知识的准备课 上好高中物理入學第二課——數學知識的準備課 상호고중물리입학제이과——수학지식적준비과

2012년 2011年江苏高考电学实验试题赏析 2011年江囌高攷電學實驗試題賞析 2011년강소고고전학실험시제상석

2011년 把物理课堂思考的主动权交给学生 把物理課堂思攷的主動權交給學生 파물리과당사고적주동권교급학생

2008년 浅谈感应电动势的复习 淺談感應電動勢的複習 천담감응전동세적복습

2007년 非惯性参照系中圆周运动问题的讨论 非慣性參照繫中圓週運動問題的討論 비관성삼조계중원주운동문제적토론