中国现代医生
中國現代醫生
중국현대의생
CHINA MODERN DOCTOR
2009年
23期
144,149
,共2页
江祥生%钟小珍%刘玲燕%付春兰
江祥生%鐘小珍%劉玲燕%付春蘭
강상생%종소진%류령연%부춘란
协同教育%脑梗死%知-信-行%统计学
協同教育%腦梗死%知-信-行%統計學
협동교육%뇌경사%지-신-행%통계학
目的 评价协同教育对社区脑梗死患者知-信-行的影响效果.方法 采用SPSSIO统计软件,对脑梗死患者进行健康教育干预前、后的知-信-行结果进行比较.结果 患者对腩梗死相关知识、相关信念以及相关行为均有显著性差异.结论 协同教育模式比传统的健康教育模式有效.
目的 評價協同教育對社區腦梗死患者知-信-行的影響效果.方法 採用SPSSIO統計軟件,對腦梗死患者進行健康教育榦預前、後的知-信-行結果進行比較.結果 患者對腩梗死相關知識、相關信唸以及相關行為均有顯著性差異.結論 協同教育模式比傳統的健康教育模式有效.
목적 평개협동교육대사구뇌경사환자지-신-행적영향효과.방법 채용SPSSIO통계연건,대뇌경사환자진행건강교육간예전、후적지-신-행결과진행비교.결과 환자대남경사상관지식、상관신념이급상관행위균유현저성차이.결론 협동교육모식비전통적건강교육모식유효.
