河南大学学报（社会科学版）
河南大學學報（社會科學版）
하남대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2009年
6期
137-146
,共10页
农村留守儿童%农村留守儿童研究现状%研究方向
農村留守兒童%農村留守兒童研究現狀%研究方嚮
농촌류수인동%농촌류수인동연구현상%연구방향
目前,对农村留守儿童心理研究的基本状况和主要内容可以概括为:留守儿童的概念,农村留守儿童的规模,留守经历对留守儿童学习、行为及交往、心理的影响,留守儿童的道德教育和学校教育,与农村留守儿童相关的公共政策方面,生态系统发展观视野下的留守儿童等几个方面.对农村留守儿童十几年的研究表现出成果大幅增长、内容多样、重视量化分析等主要特征,但也存在着研究对象的操作定义不准确、研究假设有片面性、研究方法有局限性、研究的理论反思有待深入以及研究仅限于横向比较等不足之处.今后的研究应进一步借鉴多学科的研究方法,加强理论反思和国际比较研究.
目前,對農村留守兒童心理研究的基本狀況和主要內容可以概括為:留守兒童的概唸,農村留守兒童的規模,留守經歷對留守兒童學習、行為及交往、心理的影響,留守兒童的道德教育和學校教育,與農村留守兒童相關的公共政策方麵,生態繫統髮展觀視野下的留守兒童等幾箇方麵.對農村留守兒童十幾年的研究錶現齣成果大幅增長、內容多樣、重視量化分析等主要特徵,但也存在著研究對象的操作定義不準確、研究假設有片麵性、研究方法有跼限性、研究的理論反思有待深入以及研究僅限于橫嚮比較等不足之處.今後的研究應進一步藉鑒多學科的研究方法,加彊理論反思和國際比較研究.
목전,대농촌류수인동심리연구적기본상황화주요내용가이개괄위:류수인동적개념,농촌류수인동적규모,류수경력대류수인동학습、행위급교왕、심리적영향,류수인동적도덕교육화학교교육,여농촌류수인동상관적공공정책방면,생태계통발전관시야하적류수인동등궤개방면.대농촌류수인동십궤년적연구표현출성과대폭증장、내용다양、중시양화분석등주요특정,단야존재착연구대상적조작정의불준학、연구가설유편면성、연구방법유국한성、연구적이론반사유대심입이급연구부한우횡향비교등불족지처.금후적연구응진일보차감다학과적연구방법,가강이론반사화국제비교연구.
