职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2011年
1期
41-42
,共2页
农业类%高职%基础文化课%教学内容%重构
農業類%高職%基礎文化課%教學內容%重構
농업류%고직%기출문화과%교학내용%중구
从内容和结构两方面对高职农业类基础文化课程教学内容进行重构,应结合课程的功能性、课型的服务性、专业的普适性、社会的需求性和时代的先进性精选教学内容;按照农业岗位对文化课程的需求划分任务型模块,重组教学内容:结合农业类学生的特点,将教学任务模块按照从易到难的方式进行序化,以满足学生和社会的需求.
從內容和結構兩方麵對高職農業類基礎文化課程教學內容進行重構,應結閤課程的功能性、課型的服務性、專業的普適性、社會的需求性和時代的先進性精選教學內容;按照農業崗位對文化課程的需求劃分任務型模塊,重組教學內容:結閤農業類學生的特點,將教學任務模塊按照從易到難的方式進行序化,以滿足學生和社會的需求.
종내용화결구량방면대고직농업류기출문화과정교학내용진행중구,응결합과정적공능성、과형적복무성、전업적보괄성、사회적수구성화시대적선진성정선교학내용;안조농업강위대문화과정적수구화분임무형모괴,중조교학내용:결합농업류학생적특점,장교학임무모괴안조종역도난적방식진행서화,이만족학생화사회적수구.
