中国听力语言康复科学杂志
中國聽力語言康複科學雜誌
중국은력어언강복과학잡지
CHINESE SCIENTIFIC JOURNAL OF HEARING AND SPEECH REHABILITATION
2012年
3期
225-228
,共4页
健听儿童%听障儿童%鼻部第一共振峰%鼻腔共鸣功能
健聽兒童%聽障兒童%鼻部第一共振峰%鼻腔共鳴功能
건은인동%은장인동%비부제일공진봉%비강공명공능
目的 探索用于鼻腔共鸣功能客观评估的频域维度声学参数.方法 采用三因素混合实验设计,比较健听儿童韵母/a/及其相关鼻韵母的鼻部第一共振峰(NF1);采用两独立样本t检验的统计方法,比较健听儿童和听障儿童韵母/a/及其相关鼻韵母的鼻部第一共振峰.结果 ①韵母/a/和其相关鼻韵母的NF1存在显著性差异,可以作为鉴别韵母/a/中是否含有鼻音的参数;②健听儿童和存在鼻音功能亢进的听障儿童韵母/a/的NF1存在显著差异,且前者的参数值远大于后者;③健听儿童和存在鼻音功能低下听障儿童的相关鼻韵母的NF1存在显著差异,且前者的参数值远小于后者.结论 对听障儿童进行鼻腔共鸣功能评估与训练时,可以将韵母/a/及其相关鼻韵母作为材料,采用其鼻部第一共振峰作为评估和监控的参数.
目的 探索用于鼻腔共鳴功能客觀評估的頻域維度聲學參數.方法 採用三因素混閤實驗設計,比較健聽兒童韻母/a/及其相關鼻韻母的鼻部第一共振峰(NF1);採用兩獨立樣本t檢驗的統計方法,比較健聽兒童和聽障兒童韻母/a/及其相關鼻韻母的鼻部第一共振峰.結果 ①韻母/a/和其相關鼻韻母的NF1存在顯著性差異,可以作為鑒彆韻母/a/中是否含有鼻音的參數;②健聽兒童和存在鼻音功能亢進的聽障兒童韻母/a/的NF1存在顯著差異,且前者的參數值遠大于後者;③健聽兒童和存在鼻音功能低下聽障兒童的相關鼻韻母的NF1存在顯著差異,且前者的參數值遠小于後者.結論 對聽障兒童進行鼻腔共鳴功能評估與訓練時,可以將韻母/a/及其相關鼻韻母作為材料,採用其鼻部第一共振峰作為評估和鑑控的參數.
목적 탐색용우비강공명공능객관평고적빈역유도성학삼수.방법 채용삼인소혼합실험설계,비교건은인동운모/a/급기상관비운모적비부제일공진봉(NF1);채용량독립양본t검험적통계방법,비교건은인동화은장인동운모/a/급기상관비운모적비부제일공진봉.결과 ①운모/a/화기상관비운모적NF1존재현저성차이,가이작위감별운모/a/중시부함유비음적삼수;②건은인동화존재비음공능항진적은장인동운모/a/적NF1존재현저차이,차전자적삼수치원대우후자;③건은인동화존재비음공능저하은장인동적상관비운모적NF1존재현저차이,차전자적삼수치원소우후자.결론 대은장인동진행비강공명공능평고여훈련시,가이장운모/a/급기상관비운모작위재료,채용기비부제일공진봉작위평고화감공적삼수.
