健康研究
健康研究
건강연구
HEALTH RESEARCH
2010年
4期
318-320,封3
,共4页
汝海龙%刘传飞%林国华%张丽慧%赵剑波%陈维亚
汝海龍%劉傳飛%林國華%張麗慧%趙劍波%陳維亞
여해룡%류전비%림국화%장려혜%조검파%진유아
机能学实验%实验改革%内容整合
機能學實驗%實驗改革%內容整閤
궤능학실험%실험개혁%내용정합
整合后的机能实验学以综合性实验为主体,通过实验教学内容的有机联系,集器官、系统功能的"正常-异常-用药-恢复到正常"的客观系统的知识于一体,培养医学生从正常人体机能到机能异常及纠正失常的整体性、系统性、连贯性的分析问题与解决问题的能力,提高学生的综合素质.
整閤後的機能實驗學以綜閤性實驗為主體,通過實驗教學內容的有機聯繫,集器官、繫統功能的"正常-異常-用藥-恢複到正常"的客觀繫統的知識于一體,培養醫學生從正常人體機能到機能異常及糾正失常的整體性、繫統性、連貫性的分析問題與解決問題的能力,提高學生的綜閤素質.
정합후적궤능실험학이종합성실험위주체,통과실험교학내용적유궤련계,집기관、계통공능적"정상-이상-용약-회복도정상"적객관계통적지식우일체,배양의학생종정상인체궤능도궤능이상급규정실상적정체성、계통성、련관성적분석문제여해결문제적능력,제고학생적종합소질.
