科技与管理
科技與管理
과기여관리
SCIENCE-TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2011年
1期
133-135
,共3页
数学能力%局部变权向量%局部状态变权向量%变权综合方法
數學能力%跼部變權嚮量%跼部狀態變權嚮量%變權綜閤方法
수학능력%국부변권향량%국부상태변권향량%변권종합방법
为了切实提高大学生的数学能力,结合大学数学教学的特点和影响大学生数学能力的因素,建立了评价大学生数学能力的指标体系,应用变权综合方法,可对不同专业的大学生采用不同的权重,避免固定权重引起的评价结果不合理的现象,并通过实例证明该方法的客观性和科学性.
為瞭切實提高大學生的數學能力,結閤大學數學教學的特點和影響大學生數學能力的因素,建立瞭評價大學生數學能力的指標體繫,應用變權綜閤方法,可對不同專業的大學生採用不同的權重,避免固定權重引起的評價結果不閤理的現象,併通過實例證明該方法的客觀性和科學性.
위료절실제고대학생적수학능력,결합대학수학교학적특점화영향대학생수학능력적인소,건립료평개대학생수학능력적지표체계,응용변권종합방법,가대불동전업적대학생채용불동적권중,피면고정권중인기적평개결과불합리적현상,병통과실예증명해방법적객관성화과학성.
