邵红%史美龙%吕丹 邵紅%史美龍%呂丹
소홍%사미룡%려단
2013년 乳腺癌患者白细胞介素16基因多态性 乳腺癌患者白細胞介素16基因多態性 유선암환자백세포개소16기인다태성
2012년 Survivin基因沉默对结直肠癌PTTG mRNA的影响 Survivin基因沉默對結直腸癌PTTG mRNA的影響 Survivin기인침묵대결직장암PTTG mRNA적영향
2012년 靶向干扰Survivin基因对结直肠癌细胞PTTG蛋白的影响 靶嚮榦擾Survivin基因對結直腸癌細胞PTTG蛋白的影響 파향간우Survivin기인대결직장암세포PTTG단백적영향
2011년 血管紧张素转移酶基因插入/缺失多态性与胃癌的相关性 血管緊張素轉移酶基因插入/缺失多態性與胃癌的相關性 혈관긴장소전이매기인삽입/결실다태성여위암적상관성
2011년 血管紧张素转移酶mRNA在胃癌中的表达 血管緊張素轉移酶mRNA在胃癌中的錶達 혈관긴장소전이매mRNA재위암중적표체
2011년 结直肠癌中血管紧张素转移酶mRNA的表达及其临床意义 結直腸癌中血管緊張素轉移酶mRNA的錶達及其臨床意義 결직장암중혈관긴장소전이매mRNA적표체급기림상의의
2009년 Survivin特异性shRNA表达载体的构建及评价 Survivin特異性shRNA錶達載體的構建及評價 Survivin특이성shRNA표체재체적구건급평개
2009년 Survivin基因小于扰RNA对人结肠癌细胞生物学行为的影响 Survivin基因小于擾RNA對人結腸癌細胞生物學行為的影響 Survivin기인소우우RNA대인결장암세포생물학행위적영향
2009년 糖调节受损和糖尿病与冠心病患者颈动脉粥样硬化不稳定斑块的相关性研究 糖調節受損和糖尿病與冠心病患者頸動脈粥樣硬化不穩定斑塊的相關性研究 당조절수손화당뇨병여관심병환자경동맥죽양경화불은정반괴적상관성연구
2007년 细胞周期检测、DNA倍体分析在乳腺癌诊断中的应用 細胞週期檢測、DNA倍體分析在乳腺癌診斷中的應用 세포주기검측、DNA배체분석재유선암진단중적응용
2016년 对英语课堂教学的几点反思 對英語課堂教學的幾點反思 대영어과당교학적궤점반사
2016년 行唐方言对英语语音的负迁移作用及对策研究 行唐方言對英語語音的負遷移作用及對策研究 행당방언대영어어음적부천이작용급대책연구
2016년 基于冰雪特色文献资源建设的图书馆服务研究 基于冰雪特色文獻資源建設的圖書館服務研究 기우빙설특색문헌자원건설적도서관복무연구
2016년 谈型钢混凝土结构的研究现状 談型鋼混凝土結構的研究現狀 담형강혼응토결구적연구현상
2016년 行唐县汉语方言对英语语音的影响及纠正策略研究 行唐縣漢語方言對英語語音的影響及糾正策略研究 행당현한어방언대영어어음적영향급규정책략연구
2016년 二次安防系统的结构及应用 二次安防繫統的結構及應用 이차안방계통적결구급응용
2016년 将英语童谣融入幼专英语语音教学 將英語童謠融入幼專英語語音教學 장영어동요융입유전영어어음교학
2016년 学前双语教育探究 學前雙語教育探究 학전쌍어교육탐구
2016년 如何做好农村公路养护管理工作 如何做好農村公路養護管理工作 여하주호농촌공로양호관리공작
2016년 农村会计与生物资产核算 農村會計與生物資產覈算 농촌회계여생물자산핵산
2016년 浅谈“冷处理”在班主任管理工作中的应用 淺談“冷處理”在班主任管理工作中的應用 천담“랭처리”재반주임관리공작중적응용
2016년 兽医微生物与免疫学实践教学研究 獸醫微生物與免疫學實踐教學研究 수의미생물여면역학실천교학연구
2016년 探讨快速护理干预对胃肠外科手术患者术后恢复的影响 探討快速護理榦預對胃腸外科手術患者術後恢複的影響 탐토쾌속호리간예대위장외과수술환자술후회복적영향
2016년 20世纪最传奇的数学家——爱多士 20世紀最傳奇的數學傢——愛多士 20세기최전기적수학가——애다사
2016년 舒适护理对胃肠外科患者术后减轻疼痛的临床价值 舒適護理對胃腸外科患者術後減輕疼痛的臨床價值 서괄호리대위장외과환자술후감경동통적림상개치
2016년 具有PLC特色的二进制教学设计探索 具有PLC特色的二進製教學設計探索 구유PLC특색적이진제교학설계탐색
2016년 探讨循证护理在胃肠外科术后管道护理中的应用 探討循證護理在胃腸外科術後管道護理中的應用 탐토순증호리재위장외과술후관도호리중적응용
2016년 分析国有企业人力资源管理存在的弊端和应对方法 分析國有企業人力資源管理存在的弊耑和應對方法 분석국유기업인력자원관리존재적폐단화응대방법
2016년 老年慢阻肺应用心理护理的效果研究 老年慢阻肺應用心理護理的效果研究 노년만조폐응용심리호리적효과연구
2016년 高二教科书“情感教育”的认知分析与教学思考--以袁震东主编的《数学》为例 高二教科書“情感教育”的認知分析與教學思攷--以袁震東主編的《數學》為例 고이교과서“정감교육”적인지분석여교학사고--이원진동주편적《수학》위례