温州职业技术学院学报
溫州職業技術學院學報
온주직업기술학원학보
JOURNAL OF WENZHOU VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
2010年
2期
17-20
,共4页
中国%手工业%百工%父传子继%技艺教育
中國%手工業%百工%父傳子繼%技藝教育
중국%수공업%백공%부전자계%기예교육
中国手工业时代从公元前21世纪夏初期开始至19世纪中叶.技艺教育起源于原始人类对生存技艺的传承.最早的手工业专门著作<考工记>记述了官营手工业工种规范和制造工艺的文献,保留有大量的手工业生产技术、工艺美术资料,一定程度上反映了当时的社会发展情况,在中国科技史、工艺美术史和文化教育史上占有重要地位;其后的儒家经典著作<学记>反映了当时"父承子继,世代相传"的技艺教育制度;私学兴起又促进了古代科学技术的发展.这些都给近代中国职业教育的发展带来深远影响.
中國手工業時代從公元前21世紀夏初期開始至19世紀中葉.技藝教育起源于原始人類對生存技藝的傳承.最早的手工業專門著作<攷工記>記述瞭官營手工業工種規範和製造工藝的文獻,保留有大量的手工業生產技術、工藝美術資料,一定程度上反映瞭噹時的社會髮展情況,在中國科技史、工藝美術史和文化教育史上佔有重要地位;其後的儒傢經典著作<學記>反映瞭噹時"父承子繼,世代相傳"的技藝教育製度;私學興起又促進瞭古代科學技術的髮展.這些都給近代中國職業教育的髮展帶來深遠影響.
중국수공업시대종공원전21세기하초기개시지19세기중협.기예교육기원우원시인류대생존기예적전승.최조적수공업전문저작<고공기>기술료관영수공업공충규범화제조공예적문헌,보류유대량적수공업생산기술、공예미술자료,일정정도상반영료당시적사회발전정황,재중국과기사、공예미술사화문화교육사상점유중요지위;기후적유가경전저작<학기>반영료당시"부승자계,세대상전"적기예교육제도;사학흥기우촉진료고대과학기술적발전.저사도급근대중국직업교육적발전대래심원영향.