河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2010年
1期
95-98
,共4页
高校%生命意识%哺育
高校%生命意識%哺育
고교%생명의식%포육
生命是教育的根基,在当前高校中学生的生命意识却比较淡薄,导致在对生命的理解与实践上出现偏差:珍爱生命,却无保护生命的技能;重视自我生命,却对他者的生命漠视;求索生命的意义,生命的精神性却在消失.文章在阐释生命意识教育意义的基础上,探讨了培育和美生命意识的途径,关注生命气息,蕴育美的韵律,彰显生命真义,进而滋养生命情感,舒展生命情怀,让生命的活力充分涌动.
生命是教育的根基,在噹前高校中學生的生命意識卻比較淡薄,導緻在對生命的理解與實踐上齣現偏差:珍愛生命,卻無保護生命的技能;重視自我生命,卻對他者的生命漠視;求索生命的意義,生命的精神性卻在消失.文章在闡釋生命意識教育意義的基礎上,探討瞭培育和美生命意識的途徑,關註生命氣息,蘊育美的韻律,彰顯生命真義,進而滋養生命情感,舒展生命情懷,讓生命的活力充分湧動.
생명시교육적근기,재당전고교중학생적생명의식각비교담박,도치재대생명적리해여실천상출현편차:진애생명,각무보호생명적기능;중시자아생명,각대타자적생명막시;구색생명적의의,생명적정신성각재소실.문장재천석생명의식교육의의적기출상,탐토료배육화미생명의식적도경,관주생명기식,온육미적운률,창현생명진의,진이자양생명정감,서전생명정부,양생명적활력충분용동.
