娄底师专学报
婁底師專學報
루저사전학보
JOURNAL OF LOUDI TEACHERS COLLEGE
2003年
4期
84-86
,共3页
创造性阅读%创造性阅读教学%中学语文
創造性閱讀%創造性閱讀教學%中學語文
창조성열독%창조성열독교학%중학어문
中学语文创造性阅读是语文教学的灵魂和生命,它有其科学的理论依据和现实意义,符合中学生心理特征和求知规律,符合语文教学的学科特点,符合时代发展的需要.教师要引导学生质疑问难,平等切磋,破除迷信,比较阅读.这样,才能使阅读教学生动活泼,卓有成效.
中學語文創造性閱讀是語文教學的靈魂和生命,它有其科學的理論依據和現實意義,符閤中學生心理特徵和求知規律,符閤語文教學的學科特點,符閤時代髮展的需要.教師要引導學生質疑問難,平等切磋,破除迷信,比較閱讀.這樣,纔能使閱讀教學生動活潑,卓有成效.
중학어문창조성열독시어문교학적령혼화생명,타유기과학적이론의거화현실의의,부합중학생심리특정화구지규률,부합어문교학적학과특점,부합시대발전적수요.교사요인도학생질의문난,평등절차,파제미신,비교열독.저양,재능사열독교학생동활발,탁유성효.