高教探索
高教探索
고교탐색
HIGHER EDUCATION EXPLORATION
2010年
2期
80-82
,共3页
对外汉语教学%字本位%读写能力
對外漢語教學%字本位%讀寫能力
대외한어교학%자본위%독사능력
对外汉语教学中存在读写缺失的现象,归其原因在于汉字教学的严重滞后.应在字本位理论框架内,从汉字本身的特点出发,发挥汉字字形特殊的表义功能以及形声字的表音功能,提高学生认读和书写汉字的能力,从而整体提升对外汉语教学水平.
對外漢語教學中存在讀寫缺失的現象,歸其原因在于漢字教學的嚴重滯後.應在字本位理論框架內,從漢字本身的特點齣髮,髮揮漢字字形特殊的錶義功能以及形聲字的錶音功能,提高學生認讀和書寫漢字的能力,從而整體提升對外漢語教學水平.
대외한어교학중존재독사결실적현상,귀기원인재우한자교학적엄중체후.응재자본위이론광가내,종한자본신적특점출발,발휘한자자형특수적표의공능이급형성자적표음공능,제고학생인독화서사한자적능력,종이정체제승대외한어교학수평.