读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
17期
6-6
,共1页
辅导员%多元有效%机制
輔導員%多元有效%機製
보도원%다원유효%궤제
如今,高校辅导员面对的是一群新生代的大学生,"80后,90"后将是我们辅导员在今后一个时期内所要面临的主要教育对象,那么如何才能使他们尽快融入到丰富多彩的大学生活,健康成长成材等这些问题,都对新时期辅导员的工作方式、工作理念和工作手段提出了新的要求.针对教育对象的特点,采取多元有效的沟通方式达到工作效果是新时期辅导员应该思考的话题,也是具有现实意义的课题.
如今,高校輔導員麵對的是一群新生代的大學生,"80後,90"後將是我們輔導員在今後一箇時期內所要麵臨的主要教育對象,那麽如何纔能使他們儘快融入到豐富多綵的大學生活,健康成長成材等這些問題,都對新時期輔導員的工作方式、工作理唸和工作手段提齣瞭新的要求.針對教育對象的特點,採取多元有效的溝通方式達到工作效果是新時期輔導員應該思攷的話題,也是具有現實意義的課題.
여금,고교보도원면대적시일군신생대적대학생,"80후,90"후장시아문보도원재금후일개시기내소요면림적주요교육대상,나요여하재능사타문진쾌융입도봉부다채적대학생활,건강성장성재등저사문제,도대신시기보도원적공작방식、공작이념화공작수단제출료신적요구.침대교육대상적특점,채취다원유효적구통방식체도공작효과시신시기보도원응해사고적화제,야시구유현실의의적과제.
