心理科学
心理科學
심이과학
PSYCHOLOGICAL SCIENCE
2004年
3期
524-527
,共4页
内隐学习%外显学习%语文教学
內隱學習%外顯學習%語文教學
내은학습%외현학습%어문교학
本文作者根据语文教学的目的,语文教学的结果和语文教学的内容特点,认为内隐学习在语文教学中,特别是汉语教学中,可起重要作用.然后,介绍了他们对这个问题进行的调查和实验研究.实验证实,内隐学习和外显学习的效果没有差异,或内隐学习的效果优于外显学习.而且,内隐学习具有较好的保持效果.因此,作者提出应充分重视内隐学习在语文教学中的作用.
本文作者根據語文教學的目的,語文教學的結果和語文教學的內容特點,認為內隱學習在語文教學中,特彆是漢語教學中,可起重要作用.然後,介紹瞭他們對這箇問題進行的調查和實驗研究.實驗證實,內隱學習和外顯學習的效果沒有差異,或內隱學習的效果優于外顯學習.而且,內隱學習具有較好的保持效果.因此,作者提齣應充分重視內隱學習在語文教學中的作用.
본문작자근거어문교학적목적,어문교학적결과화어문교학적내용특점,인위내은학습재어문교학중,특별시한어교학중,가기중요작용.연후,개소료타문대저개문제진행적조사화실험연구.실험증실,내은학습화외현학습적효과몰유차이,혹내은학습적효과우우외현학습.이차,내은학습구유교호적보지효과.인차,작자제출응충분중시내은학습재어문교학중적작용.
