首都体育学院学报
首都體育學院學報
수도체육학원학보
JOURNAL OF CAPITAL COLLEGE OF PHYSICAL EDUCATION
2007年
2期
56-58,61
,共4页
足球教学%教学效果%素质教育
足毬教學%教學效果%素質教育
족구교학%교학효과%소질교육
通过对足球课教学探讨及调查问卷分析,从体育教学的三个组成部分;运动情感培养、运动机能感觉培养、运动技能培养来分析在不同的教学理念指导下的不同教学方法对学生足球课教学效果的影响,结果表明实验组对学生的体育情感培养及技能培养方面强于对照组.在基本技术的培养上对照组强于实验组,在对抗技术应用方面实验组强于对照组.
通過對足毬課教學探討及調查問捲分析,從體育教學的三箇組成部分;運動情感培養、運動機能感覺培養、運動技能培養來分析在不同的教學理唸指導下的不同教學方法對學生足毬課教學效果的影響,結果錶明實驗組對學生的體育情感培養及技能培養方麵彊于對照組.在基本技術的培養上對照組彊于實驗組,在對抗技術應用方麵實驗組彊于對照組.
통과대족구과교학탐토급조사문권분석,종체육교학적삼개조성부분;운동정감배양、운동궤능감각배양、운동기능배양래분석재불동적교학이념지도하적불동교학방법대학생족구과교학효과적영향,결과표명실험조대학생적체육정감배양급기능배양방면강우대조조.재기본기술적배양상대조조강우실험조,재대항기술응용방면실험조강우대조조.
