辽宁师范大学学报（自然科学版）
遼寧師範大學學報（自然科學版）
료녕사범대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2010年
1期
118-121
,共4页
何敏学%都晓娟%林华%苗治文
何敏學%都曉娟%林華%苗治文
하민학%도효연%림화%묘치문
特殊教育%学校体育%体育教师
特殊教育%學校體育%體育教師
특수교육%학교체육%체육교사
就特殊教育学校体育师资队伍现状,对我国23个省(区、市)的76所特殊教育学校及其134名特殊教育体育教师分别进行了问卷调查.结果表明:特殊教育学校体育教师工作量较大,数量不足,还不能满足特殊教育学校体育工作的需要;具有专科以上学历的教师是特殊教育学校体育教师队伍的主体,但体育教师专业化程度有待提高;特殊教育学校体育教师继续教育薄弱,教师普遍有学习、提高的愿望,但多数教师自参加特殊教育工作以来从未进修学习;特殊教育学校体育教师队伍年轻化,热爱特殊教育工作,职业态度积极.
就特殊教育學校體育師資隊伍現狀,對我國23箇省(區、市)的76所特殊教育學校及其134名特殊教育體育教師分彆進行瞭問捲調查.結果錶明:特殊教育學校體育教師工作量較大,數量不足,還不能滿足特殊教育學校體育工作的需要;具有專科以上學歷的教師是特殊教育學校體育教師隊伍的主體,但體育教師專業化程度有待提高;特殊教育學校體育教師繼續教育薄弱,教師普遍有學習、提高的願望,但多數教師自參加特殊教育工作以來從未進脩學習;特殊教育學校體育教師隊伍年輕化,熱愛特殊教育工作,職業態度積極.
취특수교육학교체육사자대오현상,대아국23개성(구、시)적76소특수교육학교급기134명특수교육체육교사분별진행료문권조사.결과표명:특수교육학교체육교사공작량교대,수량불족,환불능만족특수교육학교체육공작적수요;구유전과이상학력적교사시특수교육학교체육교사대오적주체,단체육교사전업화정도유대제고;특수교육학교체육교사계속교육박약,교사보편유학습、제고적원망,단다수교사자삼가특수교육공작이래종미진수학습;특수교육학교체육교사대오년경화,열애특수교육공작,직업태도적겁.
