高教论坛
高教論罈
고교론단
HIGHER EDUCATION FORUM
2010年
7期
48-50,78
,共4页
通识教育%出发点%人的全面发展%主体意识
通識教育%齣髮點%人的全麵髮展%主體意識
통식교육%출발점%인적전면발전%주체의식
通识教育是针对专业教育的局限性而发展起来一种教育理念和课程实施模式.其出发点源于以人为本、以学生为本的教育理念,以致力于人的全面发展、提升人的思维方法和智能、促进人的主体意识的觉醒、培养人文素养和科学素养俱备的适应社会发展的完整健全的人为基本出发点.
通識教育是針對專業教育的跼限性而髮展起來一種教育理唸和課程實施模式.其齣髮點源于以人為本、以學生為本的教育理唸,以緻力于人的全麵髮展、提升人的思維方法和智能、促進人的主體意識的覺醒、培養人文素養和科學素養俱備的適應社會髮展的完整健全的人為基本齣髮點.
통식교육시침대전업교육적국한성이발전기래일충교육이념화과정실시모식.기출발점원우이인위본、이학생위본적교육이념,이치력우인적전면발전、제승인적사유방법화지능、촉진인적주체의식적각성、배양인문소양화과학소양구비적괄응사회발전적완정건전적인위기본출발점.
