湖南人文科技学院学报
湖南人文科技學院學報
호남인문과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF HUMANANITIES AND SCIENCE AND TECHNOLOGY
2010年
6期
69-71
,共3页
王翔%刘景宗%尹红松%张惠红%郑秀星
王翔%劉景宗%尹紅鬆%張惠紅%鄭秀星
왕상%류경종%윤홍송%장혜홍%정수성
关键词%大学生%定向运动%群体凝聚力%课程
關鍵詞%大學生%定嚮運動%群體凝聚力%課程
관건사%대학생%정향운동%군체응취력%과정
通过教学实验探讨侧重于个人项目和侧重于集体项目的定向课程对大学生群体凝聚力的影响,发现侧重于个人项目的定向运动课程对大学生群体凝聚力的发展没有明显影响,侧重于集体项目的定向运动课程能明显提高大学生的群体任务一致性,但对群体社交一致性的影响可能具有双向性,其方向可能受课程教学组织与实施的影响.
通過教學實驗探討側重于箇人項目和側重于集體項目的定嚮課程對大學生群體凝聚力的影響,髮現側重于箇人項目的定嚮運動課程對大學生群體凝聚力的髮展沒有明顯影響,側重于集體項目的定嚮運動課程能明顯提高大學生的群體任務一緻性,但對群體社交一緻性的影響可能具有雙嚮性,其方嚮可能受課程教學組織與實施的影響.
통과교학실험탐토측중우개인항목화측중우집체항목적정향과정대대학생군체응취력적영향,발현측중우개인항목적정향운동과정대대학생군체응취력적발전몰유명현영향,측중우집체항목적정향운동과정능명현제고대학생적군체임무일치성,단대군체사교일치성적영향가능구유쌍향성,기방향가능수과정교학조직여실시적영향.
