读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
27期
253-253
,共1页
教学中运用情境教学，能够大大地提高课堂的活跃性，更好地调动学生学习的主动性，这已是不容置疑的结论。本文主要从情境教学的含义出发，结合自身教学，畅谈了基于任务驱动教学模式下的高职高专英语情境教学及创设情境的一些方法。
教學中運用情境教學，能夠大大地提高課堂的活躍性，更好地調動學生學習的主動性，這已是不容置疑的結論。本文主要從情境教學的含義齣髮，結閤自身教學，暢談瞭基于任務驅動教學模式下的高職高專英語情境教學及創設情境的一些方法。
교학중운용정경교학，능구대대지제고과당적활약성，경호지조동학생학습적주동성，저이시불용치의적결론。본문주요종정경교학적함의출발，결합자신교학，창담료기우임무구동교학모식하적고직고전영어정경교학급창설정경적일사방법。
