太原理工大学学报
太原理工大學學報
태원리공대학학보
JOURNAL OF TAIYUAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2004年
4期
463-466
,共4页
RDF%XML%学习对象元数据
RDF%XML%學習對象元數據
RDF%XML%학습대상원수거
分析比较了使用XML(Extensible Markup Language)和RDF(Resource Description Framework)绑定学习对象元数据的优缺点,在肯定RDF语义描述能力的前提下,提出XML与RDF合作是实现数据基于语义描述的途径,最后给出学习对象元数据RDF绑定的查询示例.
分析比較瞭使用XML(Extensible Markup Language)和RDF(Resource Description Framework)綁定學習對象元數據的優缺點,在肯定RDF語義描述能力的前提下,提齣XML與RDF閤作是實現數據基于語義描述的途徑,最後給齣學習對象元數據RDF綁定的查詢示例.
분석비교료사용XML(Extensible Markup Language)화RDF(Resource Description Framework)방정학습대상원수거적우결점,재긍정RDF어의묘술능력적전제하,제출XML여RDF합작시실현수거기우어의묘술적도경,최후급출학습대상원수거RDF방정적사순시례.